2022-01-18 作者 :新游资讯网 围观 : 0次
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于游戏剧情设定模板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍游戏剧情设定模板的解答，让我们一起看看吧。
教学游戏软件具有以下特点：
1．教学性：教学游戏软件是为教学服务的，因而必须有明确的教学目标，正确反映学科知识，解决教学中的重点和难点，体现出现代教学思想和教学策略。
2．参与性：教学游戏软件往往结合教学内容，模拟出特定的环境，虚构出一定的故事情节，让学习者参与到游戏的进程中，扮演一定的角色，与游戏中的事物形成互动。
3．趣味性：游戏中设定的环境与情节都带有一定的趣味性，它或是轻松愉快的、或是紧张刺激的、或是奇异陌生的，符合中小学生好奇心强、喜爱冒险的心理特点，易于激发他们的学习兴趣。
4．反馈性：教学游戏软件应正确地对学习者的知识点的掌握情况作出判断与反馈，反馈的形式亦是和游戏的内容相结合的。此外，还有安全性、公平性、鼓励性、针对性。另外在网络条件下的某些教学游戏软件还具有竞技性、协作性的特点。游戏教学软件的原则：目标性原则、自主合作性原则、直观性原则、多样化原则等。
天都城内频频出现怪象，法师们从各方赶来，试图找到真相。阴阳师晴明（赵又廷 饰）在探寻真相的过程中，与武士博雅（邓伦 饰）、法师泷夜（春夏 饰）、鹤守月（汪铎饰）相识，四人决定联手展开调查。
深宫内，公主（王子文 饰）背负着巨大秘密，深陷这场迷案中...却未曾料到，这背后暗藏一段哀伤的往事。
一场危机悄然来临，在紧急关头，有人为知己、有人为心上人、有人为世间安宁，大家为了守护心中所爱，拼死一战。[1]
《晴雅集》讲述了晴明听从师父的遗命，去天都参加祭天大典，途中遇博雅相识并成为朋友，二人联手破案，并揭开了一个百年前的秘密，并拯救了黎民百姓。
《晴雅集》刚开场，晴明和师傅遭遇祸蛇幻影，危急时刻晴明却施展不出守护咒，最终导致师傅受伤。晴明是片中最强的法师，但为什么剧情设置成他用不好守护咒？首先，晴明起初不明白守护的意义，在师傅面前他是被保护的人，母亲的早逝更令他体会不到亲情的含义。其次，影片结尾博雅遭遇生命危险，才激发出晴明施展守护咒，这时他终于明白了守护的意义。剧情如此设定，也呼应了全片的情感内核——这是一部讲述守护的电影。祸蛇大战中，博雅化作朱雀的样子，并对晴明说“让我做你的式神”，导致很多人以为博雅变成朱雀了，并成为晴明的式神，其实这是一种误解。第一，博雅只是用血唤醒了朱雀，朱雀化作了博雅的形象。第二，博雅那句话的意思是，万一我死了就做晴明的式神，但他最终没死，所以也没有成为式神。影片如此设定，是为了凸显二人之间“生死交付”的情谊。
在电影中，配乐与画面、语言等元素是相互结合着呈现给观众的，有几处细节充满了巧思。晴明和博雅第一次相遇时，一个妖偷了一把琴，二人为了妖和琴而打斗，在这段打戏中，配乐也增加了类似琵琶类乐器的声音。此外，晴明与博雅在樱花树下对话时，背景有花瓣落下的簌簌声，以及潺潺流水声；公主与鹤守月在夜晚相处时，背景里有烛火闪动发出的呼呼声。电影最后字幕有彩蛋：愿此生相守之人，此刻正陪伴左右。无论是朋友、亲人，还是恋人，看到这句话时都能感受到电影传递的温暖。
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